社会是大海，生活是小舟，理想和信念就是引航的灯塔和推进的风帆。咱们在大学期间不只要提升常识水平，更要坚定科学崇高的理想信念。然而理想不等于现实，理想的达成总是要透过条充满艰难险阻的曲折的道路，有赖于踏踏实实，持之以恒的奋斗。只有实践才是通往理想彼岸的桥梁。智学网高中二年级频道为大伙整理了《高中二年级物理磁感应强度要点解说》欢迎阅读，更多精彩请持续关注智学网！

感应电流产生的磁场，一直在妨碍引起感应电流的原磁场的磁通量的变化。

楞次定律的核心，也是最需要大伙记住的是“妨碍”二字。

在高中物理借助楞次定律解题，大家可以用十二个字来形象记忆：“增反减同，来拒去留，增缩减扩”。

楞次定律是一条电磁学的定律，从电磁感应得出感应电动势的方向。其可确定由电磁感应而产生之电动势的方向。它是由*物理学家海因里希·楞次在1834年发现的。

楞次定律是能量守恒定律在电磁感应现象中的具体体现。楞次定律还可表述为：感应电流的成效一直反抗引起感应电流是什么原因。

对楞次定律的正确理解与用剖析：

第一，电磁感应楞次定律的核心内容是“妨碍”二字，这恰恰表明楞次定律实质上就是能的转化和守恒定律在电磁感应现象中的特殊表达形式;

第二，这里的“妨碍”，并不是是妨碍引起感应电流的原磁场，而是妨碍原磁场磁通量的变化;

第三，正因妨碍是的是“变化”，所以，当原磁场的磁通量增加而引起感应电流时，则感应电流的磁场必与原磁场反向而妨碍其磁通量的增加，概括起来就是，增加则反向，降低则同向。这就是老师总结的做题应用定律“增反减同”四字要点的起源。

楞次定律妨碍的表现有什么方法?

产生一个反变化的磁场。

致使物体运动。

致使围成闭合电路的边框发生形变。

楞次定律的应用步骤

具体应用包含以下四步：

第一，明确引起感应电流的原磁场在被感应的回路上的方向;

第二，搞清原磁场穿过被感应的回路中的磁通量增减状况;

第三，依据楞次定律确定感应电流的磁场的方向;

第四，运用安培定则看出感生电流的方向。

高中物理网编辑提醒大伙，楞次定律要灵活运用，有的题可以通过“感应电流的磁场妨碍相对运动”出发来判断。

在一些因为某种相对运动而引起感应电流的电磁感应现象中，如运用楞次定律从“感应电流的磁场一直妨碍引起感应电流的原磁场的磁通量变化”出发来判断感应电流方向，总是会比较困难。

对于如此的问题，在运用楞次定律时，一般可以灵活处置，考虑到原磁场的磁通量变化又是由相对运动而引起的，于是可以从“感应电流的磁场妨碍相对运动”出发来判断。

磁感应强度，描述磁场强弱和方向的物理量，是矢量，常用符号B表示，国际通用单位为特斯拉。磁感应强度也被叫做磁通量密度或磁通密度。在物理学中磁场的强弱用磁感应强度来表示，磁感应强度越大表示磁感应越强;磁感应强度越小，表示磁感应越弱。

磁感应强度的概念公式

磁感应强度公式B=F/

磁感应强度是由什么决定的?磁感应强度的大小并非由F、I、L来决定的，而是由磁极产生体本身的属性。

若是一块磁铁，那样B的大小之和这块磁铁的大小和磁性强弱有关。

若是电磁铁，那样B与I、匝数及有无铁芯有关。

物理网不少文章都建议同学们使用类比的办法来理解每个物理量。大家用电阻R来做个对比。

R的计算公式是R=U/I;可一个导体的电阻R大小并非由U或者I来决定的。而是由其导体自己属性决定的，包含电阻率、长度、横截面积。同样，磁感应强度B更不是由F、I、L来决定的，而是由磁极产生体本身的属性。

假如同学们有空闲，可以把静电场中电容的两个公式来对比着复习、巩固下。

B为矢量，方向与磁场方向相同，并非在该处电流的受力方向，运算时遵循矢量运算法则。

描述磁感应强度的磁感线

在磁场中画一些曲线，用使曲线上任何一点的切线方向都跟这一点的磁场方向相同，这类曲线叫磁感线。

磁感线是闭合曲线。规定小磁针的北极所指的方向为磁感线的方向。磁铁周围的磁感线都是从N极出来进入S极，在磁体内部磁感线从S极到N极。

磁感线都有什么性质呢?

⒈磁感线是徦想的，用来对磁场进行直观描述的曲线，它并非客观存在的。

⒉磁感线是闭合曲线;磁铁的磁感线，外部从N指向S，内部从S指向N;

⒊磁感线的疏密表示磁感应强度的强弱，磁感线上某点的切线方向表示该点的磁场方向。

⒋任何两条磁感线都不会相交，也不可以相切。

磁感线的性质与电场线的性质对比来记忆。

磁感应强度B的所有计算式

磁感应强度B=F/IL

磁感应强度B=F/qv

磁感应强度B=ξ/Lv

磁感应强度B=Φ/S

磁感应强度B=E/v

其中，F：洛伦兹力或者安培力

q：电荷量

v：速度

ξ：感应电动势

E：电场强度

Φ：磁通量

S：正对面积

磁通量

磁通量是闭合线圈中磁感应强度B的累积。

⒈概念1、φ=BS，S是与磁场方向垂直的面积，假如平面与磁场方向不垂直，应把面积投影到与磁场垂直的方向上，求出投影面积;

⒉概念2、表示穿过某一面积磁感线条数;此时，大家觉得B代表的意义是单位面积内的磁感线密度。

磁通量是标量，但有正、负，正、负号不代表方向，仅代表磁感线穿入或穿出。同学们能否想到其他类似的物理量呢?譬如，电流，也是有“运动方向”的标量。

当一个面有两个方向的磁感线穿过时，磁通量的计算应算“纯收入”，即ф=ф-ф